近日，国内亲子教育专家戴东在银川九中为全体家长上了一堂“架起和孩子沟通与理解的桥梁”的家庭教育课，他语出惊人，认为每个孩子最初都是刘翔，孩子出现问题，90%的责任应在家长。据了解，从5月30日开始，截至6月6日，戴东已经在银川十八中、实验中学、银川二十中、长庆油田中小学等学校为超过万名的家长进行了公益亲子讲座。

    每个孩子都是刘翔

    在会上，亲子教育专家戴东的一席话绝对会让银川的家长们大吃一惊：每个孩子最初都是刘翔，孩子出现问题，90%的责任应在家长。

    当日，有90%的家长举手表示自己从来没有表扬过孩子，而且，有50%的家长习惯性地指责过孩子。戴东表示，现在很多家长对孩子的要求都是带着条件的，比如，家长承诺，如果孩子考试拿了满分就会得到一部PSP，这种爱是一种带着“阴谋”的爱，结果就是孩子将来会带着条件面对社会。而且，过分保护的爱让孩子无法寻找到最终的自我，阻碍其潜能的发挥。

    戴东做了一个形象的比喻，他幽默地说，起初，每个孩子都是刘翔，只有他跌倒过，付出汗水，经历漫长的考验，才可能获得成功。而我们的家长，在“刘翔刚抬脚要跨栏的时候，就告诉他，小心摔跤”，害怕受伤的孩子，总在做决定前反复思量后果。如此反复，不但耽误了好时光，等于把其成长的体验交了出去。他举例，如果一个小孩子经常接受打骂、批评，当他习惯了被别人指责后，他就是一个没有脊梁的小孩，往往容易被各种条件牵着鼻子走。

    在现场，记者就了解到这样一个家庭：王女士的儿子在学校表现非常好，是一位品学兼优的好学生，可在家里却不愿意说话，有点叛逆。“为什么在学校和家中的表现反差如此之大？”王女士十分困惑。经过记者的“迂回采访”，王女士的儿子告诉记者，就是因为在家中父母从来没有尊重过他，就连内衣内裤都是妈妈帮他洗，他在家中找不到自己的位置，很少能和父母说说心里话，就觉得自己是父母和学习的工具。戴东告诉记者，像这样的家庭教育方式在中国很普遍，这就是父母忽视孩子精神供养的后果。

    戴东说，现在家长一味地追求孩子的学习成绩，给孩子提供的物质供养多，而给予的精神供养少，使很多孩子表现为“三高”，即高智商、高敏感和高脆弱。现在整体的教育和选拔人才的机制，使很多家长忽略了孩子最重要的东西。他们只是把孩子交给学校，自己没有了主导身份，只是作为一个监督者和管理者，在给孩子提供物质供养的同时，一味地追求高分数。如果把孩子比做一棵树，往往造成的结果就是树冠发达，身体健壮，但根系太小，“我觉得这不是教育的本质。”戴东说。

    晚报记者冯元春